劇情簡介
景宝一言不发，抱()着膝盖一副委屈巴巴的样子。
景宝一言不发()，抱着膝盖一副委屈巴()巴的(de )样子(zǐ )。
贺勤再()开口态度稍(shāo )强硬(yì()ng )了些，我们为人师表(biǎ()o )随随(suí )便便给学生扣()上这种帽子(zǐ )，不仅伤()害学生，还有损五中()百年名校的声誉，主任()慎言。
我不近视。迟(chí )砚()站(zhàn )在讲台上，对着后()面(miàn )的黑(hēi )板端详了()好几秒，才中肯(kěn )评()价，不深，继续涂。
孟行悠扶额：真不要，谢谢您()了大班长。
贺勤走到(dà()o )两个(gè )学生面前站()着，大有(yǒu )护犊(dú )子的()意思, 听完教导主任的(de )话，不紧不慢地说：主()任(rèn )说得很对，但我是()他们的班主任，主任()说他们早(zǎo )恋，不知道()依据是什么？我们(men )做()老师的要劝导学生(shē()ng )，也(yě )得有理有据, 教育()是一个过(guò )程，不是()一场谁输谁赢的比赛。
贺勤赔笑，感到头疼：()主任，他们又怎么(me )了？()
孟行悠想不出结果()，她从(cóng )来不愿意太为()难自己，眼(yǎn )下想不明白的事情她就不想，船()到桥头自然直，反正该()明白的时候总能明()(míng )白。
没想到他一口气()说了(le )这么(me )长一串，孟行()悠觉得(dé )惊讶(yà )，正想()开口，结果景宝又(yòu )缩()了回去。
两个人有说()有笑回到宿舍，刚到走廊，就看见宿舍门打开()着，里面(miàn )还有人在说()话，听起(qǐ )来人(rén )还()不()少。
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